時間運用的練習4.10ys

教養孩子的方法,不管自己的想法,
或聽專家建議或是從書上看來的,
最後還都是得自己找出適合孩子的。

到底現在的孩子要不要給這麼多壓力去學習呢？
這個問題做家長的常常在討論,
家長大都是怕輸在起跑點居多,
我想輕鬆學與用力學都有成功的代表人物,
很難說對與錯,成功與否！

這麼幼齡的孩子很難要求成果,
但態度應該是可以建立與培養的。

最近與孩子討論時間要如何運用,
並於生活上練習,尤其是每天放學後,
若漫無目的做事,時間就不見了。

於是一起整理每天例行性的事：
1.做完學校的例行功課
2.媽媽規定每天要默寫的英文26字母,
3.念讀論語＋老子
加上吃晚飯,休息後玩一下再去洗澡
時間運用得當可以在10點前完成。
若拖拉一下就要到10：30分。 

若上週三與五上才藝課就須放棄讀經時間, 
還好家裡實行拒看電視久遠,
孩子回家也不會吵著要看電視,
再看下去,時間就沒了。

但若孩子在這時間當中,飯吃的很慢,玩太久了,
整個時間就會延遲,或當媽媽晚上處理其他事情,
他們失去提醒時間的人,就會拖延時間,
想想這樣也不是辦法,上小學後,
應該培養有自己自主學習的態度,

於是前天跟孩子一起規劃放學後的時間運用,
已經會看時間的兩兄妹,跟媽媽一起規劃,
我想初期應該很多進步空間,
多練習,態度養成,希望以後就輕鬆了。

 今天颱風天在家練習數學

上網抓練習題來給做,再加出幾題加法練習。

 寫完數學再來畫水彩,也過了一天。