妹妹的作品

哥哥的作品
這堂課告別連上兩次的水彩,換粉彩筆上場!
每種顏料的運用都會有不同視覺與觸感,
也讓孩子可以學習各類媒材的運用,
用麻繩來構圖,打破一般制式的框框,
蘇荷很喜歡孩子不被框架形體設限,
自由形體才有自我創意的可能展現!
今天還有個小插曲,哥哥與妹妹上課中途輪番出來,
兩人出來的時間不同,相同的反應是一出教室門衝向我,
又忽然緊急煞車,我還來不及反應,孩子就不見了!
我正那悶著 ,起身去看看,原來他們原本想要請我陪同上廁所,
但後來又覺得自己可以不依賴的完成,
尤其哥哥看到我來到廁所還很貼心說:
媽媽,你不是在上課嗎?快點去上課,我自己會上廁所,快點去!
尤其哥哥看到我來到廁所還很貼心說:
媽媽,你不是在上課嗎?快點去上課,我自己會上廁所,快點去!
很著急的揮手,要我不要浪費時間在這,
於是我就轉身離開!
這時候突然有孩子長大的感覺,
兩人看到我專心的聽講,都不約而同的煞車自己轉身離開
我想應該是有享受到學習的美好,
也希望媽媽也能感同身受的不被打擾吧!
每週的星期一對大人來說是blue monday~
對孩子來說星期一是個很期待的happyday!!
每週的星期一對大人來說是blue monday~
對孩子來說星期一是個很期待的happyday!!
小記:
蘇荷在孩子上課時會播放創辦人的美育演講,
傳達美術教育理念給家長們。
上課前在遊戲區玩躲貓貓
一人硬要各躲一個箱子
畫室顏料區
等老師上課中
老師準備細麻繩
一群孩子正在聽老師講解
火紅的高更展,不知道有沒有時間去
老師幫大家擦臉,尤其哥哥真是隻小花貓





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